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“第一屆學(xué)生（青年）運動會在廣西舉辦，雖然有幸參與其中，但是課程請假較多，希望學(xué)校能夠組織優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐為我們提供學(xué)業(yè)幫扶。”“賽事服務(wù)持續(xù)時間較長，耽誤了學(xué)習(xí)進度，希望可以提供幫助。”有同學(xué)在廣西大學(xué)基層黨建“作業(yè)本”——“師生e見”微信小程序中留下這樣的“作業(yè)”。
學(xué)業(yè)結(jié)對幫扶志愿服務(wù)現(xiàn)場。
近年來，廣西大學(xué)積極探索基層黨建“作業(yè)本”模式，多渠道、常態(tài)化收集師生急難愁盼問題，在校師生“留作業(yè)”話困惑，黨員、黨組織“做作業(yè)”解難題，現(xiàn)已成了常態(tài)。在收到微信小程序“師生e見”上的留言后，廣西大學(xué)“先鋒先行”學(xué)生黨員志愿服務(wù)隊立即行動，在全校共計招募了324名學(xué)生黨員，面向提出學(xué)業(yè)需求的同學(xué)開展專業(yè)課程的結(jié)對幫扶志愿服務(wù)。
學(xué)業(yè)幫扶采用線上、線下相結(jié)合的方式進行，不僅提倡大家通過微信、QQ保持線上聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，而且就近在“一站式”學(xué)生社區(qū)為結(jié)對學(xué)生預(yù)留了24小時開放的自習(xí)室，滿足線下答疑的場地需求。
學(xué)業(yè)結(jié)對幫扶志愿服務(wù)現(xiàn)場。
及時回應(yīng)、盡力解決學(xué)生所遇到的實際困難。“賽事服務(wù)剛結(jié)束，就有黨員學(xué)長主動聯(lián)系我，了解我對《資源環(huán)境與材料導(dǎo)論》課程的掌握情況，并制定學(xué)業(yè)幫扶計劃，每周固定線下答疑時間，有問題可隨時線上咨詢。”來自資源環(huán)境與材料學(xué)院的黃丹寧同學(xué)說。通過梳理框架、講解重點、查補缺漏，她逐漸跟上了課程進度，并以優(yōu)異成績通過期末考核。目前，在參加學(xué)業(yè)幫扶的結(jié)對學(xué)生中，已有92.82%的同學(xué)專業(yè)課程期末成績合格。
推動基層黨建與學(xué)生需求有機融合，堅持互幫互學(xué)、共同進步。“為了能夠更好地幫助學(xué)弟，我又重溫了一遍《生物化學(xué)》課程。開展結(jié)對幫扶的過程，對于我來說,也是學(xué)習(xí)、提高的過程。我從舊的知識網(wǎng)絡(luò)里又得到了新的啟發(fā)。”來自動物科學(xué)技術(shù)學(xué)院的陳嘉儀同學(xué)說。
學(xué)業(yè)結(jié)對幫扶志愿服務(wù)現(xiàn)場。
一名黨員就是一面旗幟，一份關(guān)懷就是一份力量。廣西大學(xué)“先鋒先行”學(xué)生黨員志愿服務(wù)隊指導(dǎo)老師劉誠表示，學(xué)生黨員開展學(xué)業(yè)結(jié)對幫扶志愿服務(wù)，不僅是把黨的溫暖送到學(xué)生心坎上，做到在思想上引導(dǎo)、學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)、生活上指導(dǎo)，而且充分發(fā)揮了學(xué)生黨員的先鋒模范和示范引領(lǐng)作用，助力學(xué)生在學(xué)思踐悟中成長成才。
