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摘要提示：雖然歷史課本里也學過遵義會議的相關內容，但參觀‘行進中的紀念館’讓我更深刻地理解了遵義會議的精神內涵。聽講解、看照片、讀史料、學知識，團員青年們跟著講解員跨越時空，沉浸在遵義會議的偉大歷史時刻。
同看專題展覽、同聽理論宣講、同上思政微課、同宣青春誓言……11月28日，來自廣西大學馬克思主義學院和南寧市第三中學的30余名大中學生以“大手拉小手”的形式，在“行進中的遵義會議紀念館”廣西大學巡展上，舉行了一場別開生面的主題團日活動。
圖為活動現場。陳晨 攝
“這是我第一次走出教室跟大學生哥哥姐姐們一起參加團日活動，感覺很新奇。雖然歷史課本里也學過遵義會議的相關內容，但參觀‘行進中的紀念館’讓我更深刻地理解了遵義會議的精神內涵。”南寧市第三中學團員羅京林說。
聽講解、看照片、讀史料、學知識，團員青年們跟著講解員跨越時空，沉浸在遵義會議的偉大歷史時刻。
圖為活動現場。陳晨 攝
學生不僅是“聽課者”，也是“授課人”。觀展結束后，本科生蒙佳慧與研究生萬李普照分別作了理論微宣講、上思政微課，用“青”言“青”語向在場師生生動講述了遵義會議背后的歷史故事，將“聽課者”與“授課人”這兩個身份有效融合。
活動中，團員青年們傾情朗誦詩歌《青春中國》，并以遵義會議為精神坐標，在誓言卡上共同書寫春青夢想，表達了將“小我”融入“大我”，為實現中華民族偉大復興貢獻青春力量的堅定決心。
圖為活動現場。陳晨 攝
長期以來，廣西大學馬克思主義學院堅持把思政小課堂同社會大課堂相結合，通過打造“行走的思政課”“場館里的思政課”以及“指尖上的思政課”，不斷創新思政育人形式，讓思政課“活”起來、“動”起來、“實”起來。
廣西大學馬克思主義學院黨委常務副書記吳達慧介紹，學院落實立德樹人根本任務，為黨育人、為國育才，著力推動大中小學思政課一體化建設，引導學生在“大思政課”中立大志、明大德、成大才、擔大任，努力成為堪當民族復興重任的時代新人。（完）
