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★二、后期制作要求

2.1 片頭片尾不超過20秒，包括采購人名稱等信息。

2.2 技術指標

（1）視頻信號源穩定，信噪比不低于55dB，無明顯雜波、偏色   。

（2）音頻信噪比不低于48db。

（3）聲音和畫面要求同步，無交流聲或其他雜音等缺陷。

（4）拍攝畫面無明顯抖動，剪輯視頻色彩統一，無明顯色差。

2.3 配備專業的人員，使用專業軟件制作同步srt唱詞。

2.4 必須在簽定合同后的15個日歷日內完成所有拍攝及后期制作并上線校本平臺。

★三、視、音頻文件壓縮格式要求

3.1 視頻壓縮采用H.264格式編碼、視頻碼流率1024----2000Kbps、分辨率1920*1080、視頻幀率為25幀/秒、逐行掃描。

3.2 音頻壓縮采用H.264格式編碼、采樣率48KHz、音頻碼流率128Kbps(恒定)、不低于雙聲道，做混音處理。

3.3 視頻格式可以是但不限于mp4、rmvb、mpg、avi、wmv等格式。

3.4 能夠按采購人要求，導出不同平臺運行的視頻格式。

★四、課程制作服務要求

4.1 《創業基礎》課程知識點視頻制作含課程前期準備資源、策劃、拍攝、后期制作、成品展示服務等。課程前期準備資源要求提供相關本專業的電子圖書資源供教師使用，必須是完全解決版權問題。

4.2 投標人必須嚴格按照國家課程拍攝標準及流程制作。

4.3 由慕課制作經驗豐富的團隊承擔。團隊成員包括項目經理、編導、攝像、后期制作若干人員。項目經理必須充分理解制作和運營特點，成員組成要求穩定。

4.4 項目經理能夠參與到課程規劃和設計中，必須在拍攝之前與教學團隊就課程腳本提案做充分溝通，必須提供相關的視頻、圖書相關資源使用，為教師課程準備提供資源保障，能夠為主講教師腳本設計提供優質的展現形式，協助教師梳理知識點、收集整理相關資料。

4.5 課程制作團隊完整負責課程拍攝以及后期制作（剪輯、修改、特效、包裝、動畫制作、錄音合成、字幕），直至主講教師審核通過。

4.6 制作規范要求：實現多機位拍攝。拍攝設備必須具有專業高清攝像機、影視劇拍攝相機、單反鏡頭、專業級攝像用燈和音頻采集設備。視頻剪輯制作后能夠提供各種視頻格式（高清、標清）及原始視頻素材。

★五、課程展示服務平臺

5.1服務平臺功能

5.1.1 教學管理功能

（1）需支持定制學校個性化課程網站，學生可通過個性化網站進行登錄。

（2）支持學生數據的導入與成績的導出。

（3）課程應用支持獨有模式與共有模式兩種。

（4）學生考核包含視頻、作業、考試、在線時間四個維度，需根據需要靈活設置。

5.1.2 學生在線學習功能

（1）課程需支持闖關式教學，學生必須在完當前任務后才可進入下一環節。系統還需支持一鍵式取消闖關模式，在取消闖關模式后學生可自由進行學習。

（2）闖關模式中的學習任務應至少支持視頻、作業、閱讀三種類型。

（3）學生在線學習課程時需支持進度記憶，支持防止快進、防止跳集觀看，支持當前活動窗口探測，防止觀看課程時進行其他活動。系統還可取消防快進、防跳集、防窗口探測功能。

5.1.3 教師教學管理功能

（1）教師可及時發布各種通知。

（2）教師可設置課程的發布模式：包括闖關教學模式與自由學習模式，還可選擇一次性發布學習任務和分批自動發布學習任務。

（3）除了平臺自帶題庫外，需支持教師自己出題，進行發布考核，并納入考核方案。

（4）教師可在線出卷并發布考試。

（5）支持根據考核標準進行成績自動統計。

（6）支持自助式考試與機房統一考試，機房統一考試提供客戶端系統。

5.1.4 作業

（1）作業可以是來源于題庫、作業庫或自定義，每次布置作業，自定義的題目需具有保存到題庫的功能。

（2）教師可以隨時查看學生作業的完成情況并對作業進行線上批閱打分，學生在線提交作業后，對于客觀題系統能自動判分。

5.1.5 測驗與考試

（1）能為學生提供限時和不限時的測驗和考試，能按照設定的日期和時間自動開放或關閉測驗和考試。

（2）需具備隨機組卷功能，組卷可以從不同章節選擇，并可以隨機組若干套試卷發放給學生，確保每個人接收的試卷是不一致的。

5.1.6 移動學習功能

（1）支持iOS和安卓兩個平臺，支持手機和平板電腦兩套設備，實現在線移動學習、討論、答疑、交互等功能。

（2）支持在線學習及過程監控，防止拖拽，防止跳集。

（3）支持在線完成作業、討論、答疑、考試等操作

★六、教學資源建設與服務

教學資源提供教師備課、制作課件、制作網絡課程等工作中隨時需要查閱、引用的海量資源。

6.1 課程所推送內容可以鏈接到學校圖書館資源，可根據課程需要推送與課程相關的圖書資料。

6.2 課程相關圖書資源可支持作為課程閱讀考核內容，閱讀的記錄與評價可列入課程考核體系。

6.3 全國課程資源：整合全國高校各院系的本、專科課程信息，課程目錄包含教育部規定的學科門類，至少1千門課程。并以課程為中心，整合與課程相關的各種精品資源，包括各高校的名師視頻課程、網絡精品共享課程，以及與課程相關的電子圖書、期刊、論文、視頻講座等。

★七、其他售后課程服務要求

（1）提供課程的改造開發服務，課程建設的各環節配有專人對接服務，輔助老師完成課程設計，組織輔導開課教師進行教學目標、教學大綱梳理，制定見面課教案，定制視頻拍攝腳本并拍攝，編輯碎片化視頻，組織資源進行課程上線、運營等工作。  

（2）幫助課程教學設計,教學視頻拍攝、視頻剪輯、課程片花制作、教學資料上線服務。

（3）質保期內為課程教學團隊每年提供不少于3次的教師專業發展培訓活動，培訓內容包含課程結構的優化、教學方法的設計和教學技能的提升。

（4）所有建設完成的課程統一管理，上線運營。平臺采用視頻數據本地鏡像+云端雙備份服務模式，可以設置課程的運營范圍，本校服務、聯盟服務等。

（5）所有課程都必須在慕課網絡教學平臺上，上線運營，能與平臺深度結合，能無縫兼容學校現有網絡課程平臺（廣西大學網絡教學平臺、八桂學堂網絡教學平臺）。

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廣西大學商學院《創業基礎 》在線課程制作服務

總價（人民幣大寫）：  （￥  元）